Nuestra compañera ha hecho la introducción en el hall del museo, explicándonos todo lo que íbamos a ver:
En la primera sala que hemos entrado nos han explicado cómo hacer una melodía con el piano a través de un embudo lleno de bolas con números y un tren de madera colocado en el suelo con ruedas, a la vez que se movía el tren la compañera iba echando las bolas que caían en diferentes vagones y finalmente se iban diciendo los números para así tocarlos con el piano:
PRIMERO
SEGUNDO:
TERCERO
Ahora subimos a la planta primera.
Ésta actividad nos ha dejado un poco perplejas porque no esperábamos lo que ocurriría después de la explicación y fue que se tiró el violín roto al suelo y ese era el espectáculo de un sonido impactante con todas las notas en el suelo.
En éste taller nos encontramos con distintos juguetes y se trataba de hacer sonidos con ellos a partir de unas partituras :
Tocando las cuerdas de un piano:
Éste juego fue meter bolas y canicas en una trompeta y escuchar el sonido que hacían al tirarlas al suelo:
Una de las funciones que más me ha gustado ha sido la de los micrófonos conectados a unos altavoces y con forme los compañeros los dejaban caer hacían unos ruidos impresionantes parecía música chilaut.
Foto con las compis,
Me han llamado mucho la atención las siguientes imágenes:
ME HA IMPACTADO ÉSTE CUADRO DA COMO UNA SENSACIÓN DE LIBERTAD,COMO EN LA MISMA VIDA REAL QUE SOMOS TAN SUSCEPTIBLES AL QUE DIRÁN Y AL SER SIEMPRE OBSERVADOS POR LO QUE HACEMOS, ES COMO UNA REIVINDICACIÓN, PIENSO QUE LO QUE QUIERE EXPRESAR ES QUE AUNQUE MIREN TIENES QUE SENTIRTE LIBRE Y SER TU MISMO.
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